Over Gerda
Gerda Wassink-Harrewijn is deskundig op het gebied van communicatie en gedrag.
Na 17 jaar ervaring in het basisonderwijs heeft ze de overstap gemaakt naar de opleiding voor Docent Drama aan de Toneelacademie van Tilburg.
Sinds 2004 is ze werkzaam als freelance trainingsacteur en communicatietrainer.
Toen ze als trainingsacteur gevraagd werd om te acteren in gesprekstrainingen voor leerkrachten in het onderwijs viel het kwartje. Hier stapte ze in het gedrag van een ouder, waar ze soms zelf als leerkracht moeilijke gesprekken mee had gehad. Hier sprak ze als een moeder over het kind wat je lief hebt, maar waar de juf zorgen over heeft. Hier was ze de collega, het kind of de ouder in de weerstand en voelde ze waarom ze met haar hakken in het zand bleef staan. Hier ervaarde ze dat concreet zichtbaar gedrag, maar een topje van de ijsberg is en dat goede bedoelingen niet altijd goed genoeg zijn.
Vanuit die praktijkcasussen is ze zich gaan verdiepen in gedrag, gedragsverandering, communicatie- en interactiestijlen, gespreksvoering, pedagogisch klimaat, leerkrachtvaardigheden, gedragsproblemen en gedragsoplossingen.
Ze is zich gaan scholen in trainen, coachen en opleiden.
Sinds enkele jaren staat ze ook weer af en toe een korte periode voor de klas als invalleerkracht om de feeling met de praktijk levend en scherp te houden.
De combinatie van theorie, praktijk en acteren blijkt een gouden formule voor het zichtbaar maken van de theorie in de praktijk, het vertalen van de praktijkvragen naar de theorie en het integreren van ‘evidence based’ antwoorden in de concrete aanpak passend bij moment en situatie.
Gedreven en altijd op zoek naar een betere manier, neemt ze vol enthousiasme en met een beetje humor de mensen mee in gesprekken, training of coaching. Steeds op zoek naar wat er al is en wat goed gaat. Maar ook steeds op zoek naar de volgende stap.
Visie
Leren begint bij waarderen.
Waardeer wat goed gaat. Waardeer wat je hebt bereikt. Waardeer wie je bent en wat je kunt. Vanuit de waardering kun je vooruit kijken, je verlangen verwoorden, een doel bepalen en daar stap voor stap naar toe werken.
De ijsberg
Gerda werkt vanuit de visie dat de mens meer is dan het zichtbare gedrag.
Het gedrag is maar het topje van de ijsberg. Het gedrag wordt gedragen door het denken, voelen en willen wat onder de waterlijn plaats vindt. Verandering aanbrengen in het concrete gedrag vraagt vaak om inzicht in de eigen ijsberg.
Systeemtheorie
Gedrag begrijpen en beïnvloeden vraagt ook om inzicht in de context van het moment.
Wat is je taak? In welke situatie en onder welke omstandigheden moet je die uitvoeren? Wie zijn er bij betrokken? Hoe verhoud jij je tot de ander? Wat zijn je ervaringen? Hoe kun je de context beïnvloeden? Wanneer heb jij je aan te passen aan de context?
“
Ik hou er van om mensen te inspireren en motiveren tot leren. Mijn passie is mensen te laten groeien in mogelijkheden. Met meer kennis, kunde en inzicht heb je meer mogelijkheden om je leven zo optimaal mogelijk te leven; je eigen verlangen nastreven, verbindingen versterken, interacties moeiteloos laten verlopen en met energie, plezier en vertrouwen je taak of werk oppakken en uitvoeren.
Ik geniet van samen puzzelen tot we de juiste trigger gevonden hebben om dat ene stapje vooruit te maken, want zelfs met dat ene stapje wordt het leven al een beetje makkelijker, completer en meer passend bij jou.
Met sterkere vleugels kun je verder vliegen.
Met kennis van de wind, stijg je moeiteloos op.
Met liefde voor jezelf leef je in vrijheid.
